教育体制

— EDUCATION —

教育体制

研修①

法定研修及び必要研修(内部研修)

法定研修

研修目的

法人内で統一した資料にて研修を行い法人全体での研修成果に繋げていく

研修内容

各事業所毎に 認知症ケア・接遇・高齢者虐待防止等研修を行っている

実施期間

毎月

研修②

管理者研修(内部研修)

管理者研修

研修目的

管理者の教育・育成

研修内容

ZOOMでの配信や動画を使い研修

実施期間

毎月

研修③

認知症介護基礎研修

認知症介護基礎研修

研修目的

2024年4月1日から医療・福祉・介護関係の資格を持たない場合は、必ず受講することが義務化されました

研修内容

eラーニングでの受講となります

実施期間

入社時

研修④

福祉職員障害者研修(外部研修)

研修目的

長野県の「福祉職員障害者研修」を活用し階層別に資質能力の向上を目指す

研修内容

職員は5段階の階層に分かれ、対応した研修に参加し研修を受けます

実施期間

研修実施時(階層別研修時参加)

研修⑤

認知症介護実践者研修(外部研修)

認知症介護実践者研修

研修目的

認知症の介護に関する理念、知識及び技術の習得を図り、介護サービスの充実を図る

研修内容

認知症ケアについて深く学び、自施設にて課題を持ち帰り実習を行います

実施期間

研修実施時(年2回)

研修⑥

実務者研修(外部研修)

実務者研修

研修目的

介護福祉士の資格取得を目指す職員のサポートをします

研修内容

eラーニング+8日間のスクーリング

実施期間

3月または7月

制度

資格取得支援制度

介護福祉士、介護支援専門員の資格取得を目指す職員のサポートをします

※初回受験時、受験料を法人が負担します

交流研修

グループ内事業所で職員が業務において必要な研修を行い、業務の幅を広げる

内容:機能訓練指導員の研修・利用者対応の研修など